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跟着节气读唐诗

1/26/2019 9:11:40 PM 人评论

二十四节气是我国古代劳动人民的智慧结晶,它们不仅指导着农事生产,还是文人雅士们表情达意的重要媒介。当唐诗遇上二十四节气,诗意得以立足生活,充满内涵而非空吟,平凡的生活也充满了诗意。 《跟着节气读唐诗》以二十四节气为框架,每个节气选取了三

跟着节气读唐诗

跟着节气读唐诗

编辑推荐

二十四节气是我国古代劳动人民的智慧结晶,它们不仅指导着农事生产,还是文人雅士们表情达意的重要媒介。当唐诗遇上二十四节气,诗意得以立足生活,充满内涵而非空吟,平凡的生活也充满了诗意。


内容简介

《跟着节气读唐诗》以二十四节气为框架,每个节气选取了三首唐诗,并对唐诗进行了作者简介、词语解释、诗意解读几个方面的解读,并附有音频朗诵资源,让阅读者轻松学习。


作者简介

秦金华,女,中学语文高级教师,教育硕士,中共党员,广州市华侨外国语学校校长,广州市第十五届人大代表,广东教育学会理事,全国外语特色学校教育研究会常务理事,广州市百千万人才培养工程第二批教育专家培养对象。曾先后荣获“广州市名校长”“广州市优秀教育工作者”“广州市三八红旗手”“广州市‘好校长’金奖”和“广州好人”等光荣称号。担任广州市第13届初中语文特约教研员、“广州市农村地区学科带头人初中语文工作室”主持人、广州市中山大学兼职硕士导师、广州大学师培学院兼职教授、广州市白云增城卓越校长培训班实践导师、广州市对口帮扶新疆喀什疏附县教育专家、广州市对口帮扶贵州省黔南州教育专家等。从教34年来曾先后担任学校团委书记兼少先队总辅导员、教务处副主任、教科室主任、校长助理、校长兼党总支书记、校长,一直坚守着三尺讲台,坚持语文教学和研究。先后主持和参与了国家、省、市、区各级科研课题18项之多,著有《一个校长的教育思考录》,参与了《中国历史文化十万个为什么》一书的编著工作,并担任第2册主编,承担了其中《语言文字》部分近9万字的编著工作。有近20篇论文发表在公开发行的刊物上,其中人大复印资料全文转载1篇。


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