当前位置: 首页 > 资源下载  > 电子书 > 作文辅导

培优新帮手·爱上作文:三年级(附精美练习本)

12/22/2018 3:39:50 PM 人评论

本套书体例和内容全新。“新”主要体现在理念新、主题新、栏目新、设计新、题型新、方法新、形式新等方面。体例和内容的设置注意“融合”,侧重“技法”,加强“训练”,体现“积累”,贯穿“联动”,突出“有趣”,紧扣“热点”。本套书体现“双重标准”“双重作用”。“

培优新帮手·爱上作文:三年级(附精美练习本)

培优新帮手·爱上作文:三年级(附精美练习本)

编辑推荐

  本套书体例和内容全新。“新”主要体现在理念新、主题新、栏目新、设计新、题型新、方法新、形式新等方面。体例和内容的设置注意“融合”,侧重“技法”,加强“训练”,体现“积累”,贯穿“联动”,突出“有趣”,紧扣“热点”。
  本套书体现“双重标准”“双重作用”。“双重标准”指的是新课程标准加上培优标准。“双重作用”指的是本套书既是一线名师教学、教研、教改的经验总结,又是地地道道的内部教案、作文教材,更是学生的作文学案,作文课本。
  本套书的使用者还可以通过扫描每个主题对应的二维码,获取更多范文;扫描前言中的二维码,上传习作,得到名师指导,还有机会赢取超值大奖,享受更多增值服务。

内容简介

  “培优新帮手”系列丛书自出版以来,因反映教育新理念的前瞻性、指导学生学习发展的实用性、运用开放互动写作方式的创新性而深受全国各地读者的欢迎,成为培优、竞赛、择校升学考试及培养学科思维能力和可持续学习能力的“好帮手”。
  《培优新帮手·爱上作文:三年级》的栏目设计紧扣作文培优,既适合课堂教学,又适合辅导和自学。
  作文典型标本解码:精选与相应主题一致的名篇佳作,引导学生细读与思考,分析特点,学习写作方法;
  作文高分秘诀活用:归纳总结作文的方法和秘诀,让学生习得并记住写作技法;
  榜样片段专项助练:指导学生从专项作文片段中悟技法、学技法,做到学以致用;
  示范作文全面导学:精选成篇的好作文,给学生写作提供示范引导;
  啄木鸟巧治作文“病”:分条列举学生在主题写作中容易出现的毛病,再分条对应给出治“病”方法;
  为我所用词句段:精选适合各年级的具有示范性的、可用性强的好词、佳句、精段,供学生使用;
  竞赛考试齐演练:采用精选和创设相结合的方式设题,题目充分体现考试性和竞赛性,具有很强的针对性和指向性。
  《培优新帮手·爱上作文:三年级》既是一线名师教学、教研、教改的经验总结,又是地地道道的内部教案、作文教材,更是学生的作文学案,作文课本。

作者简介

  吴庆芳,小学特级教师,中学高级教师,全国科研型教师,湖北省很好教师,湖北省小学语文骨干教师,荆州市教育科研学术带头人,中央教科所多个教育教学科研课题组成员。在教育教学专业报刊上发表教育教学论文一百多篇,策划、主编出版畅销教辅图书两百多种。

附件下载

  • 下载

    百度网盘下载

    下载: 所需积分:90

  • 积分获取方法:先给账户进行充值,然后进行积分兑换,积分兑换比例:1元可兑换10个积分.
    具体可参考帮助如何获取积分说明

相关资源

  • 常用作文景物描写分类辞典(第3版)

    收录常用描写段例约2000条——量多 描写段例一律采自著名作家作品——经典 按意义类别编排——实用 每一段例均标明作者、篇名——易考 附分类总目和条目分类索引——便查 《常用作文景物描写分类辞典(第3版)》注重典范性,属于文学描写性质的专

    12/5/2022 4:57:39 PM
  • 作文哪有那么难:“胖老师”董明辉的黄金作文课

    适读人群 :小学孩子及其父母◎30年教龄,培训学员10000人以上,独创“情智格作文”教学法  ◎小学语文读写活动年度科研创新先进个人  ◎第八届全国中小学生创新作文大赛总决赛指导教师一等奖  ◎第四届全国中小学生创新作文大赛优秀指导奖  ◎全国小学生“个性我

    12/22/2018 3:39:50 PM
  • 小学生500字作文(彩色版)

    《小学生500字作文(彩色版)》致力于为同学们提供方便借鉴的写作范本。在选题的安排上,兼顾课堂作文和考试作文,从写作指导,到佳作示范,再到名篇赏读,多方位、多角度地提高同学们的写作素养,使广大学生能够在阅读中学到知识,从而提供了一条通往满分作文的捷径

    12/22/2018 3:39:50 PM
  • 名师教你写分类作文:四年级(特级教师精华版)

    《名师教你写分类作文:四年级(特级教师精华版)》以小学四年级学生为读者对象,紧扣四年级阶段作文训练的要点、重点、难点,从写作方法、优秀范文等方面切入,由名师精选名校尖子生的优秀习作,按常规文体分类编排,帮助四年级学生有针对性地进行写作方面的学习,达

    12/22/2018 3:39:50 PM