读小古文学写作文提高篇
编辑推荐
1.名师手把手指导文言启蒙，录制诵读音频
陈学壮老师有着丰富的语文教学经验，自2003年引导学生诵读经典以来，躬身实践，主编了《小学国学经典教育读本》，参与编写了多本教辅用书；凭借微信平台，做小古文诵读讲座20余场；在上海、安徽、无锡等地上小古文示范课及讲座30余次，获得与会教师的一致好评。本书全套诵读音频为陈老师亲自录制。
2.本书包含独特的教学方法
这是一套有趣的小古文阅读指导书，陈学壮老师用独特的教学方法，让孩子喜欢上小古文，还能在写作中灵活运用小古文中学到的知识。
本书包含丰富的诵读方法：
①慢读赶走“拦路虎”；②断开语句来朗读；③排成诗行来朗读；④打着快板来诵读；⑤娓娓道来讲故事；⑥干脆利落来演讲；⑦读有韵，韵而悠悠；⑧读中舞，舞而化之；⑨有杀有砍说评书。
本书包含丰富的仿写方法：
①打开思路仿主题；②联系生活来练笔；③找幅图画来配文；④且把白话改古文；⑤反复推敲改细节；⑥表达方式练中学。
3.这是一套适合孩子、家长、老师阅读的作文指导书
本书贴合小学生的学习和诵读需求，让他们轻轻松松地获得纯正的文言启蒙，打下一生受用的中国文化的底子。本书也可供小学语文教师及语文培训机构人员参考。孩子看得懂，家长好指导，老师也可用来做教学参考。
内容简介
读小古文学写作文 精选了50篇短浅、有趣、经典的小古文，读起来朗朗上口。每个小节包括经典原文、重点字词注释、原文大意或故事、诵读方法、写作训练等相关内容的栏目，既能让小朋友轻松获得文言启蒙，又有利于小朋友积累写作素材，下笔练习写作文。
本书适合小学生自主阅读或与家长共读，也可供小学语文教师及语文培训机构人员参考。
作者简介
陈学壮
从教近30年，2014年获得江苏省优秀课评比一等奖，2012年被评为连云港市首批名师，2009年荣获全国第二届“新经典”诵读大赛特等奖，多次荣获“凤凰语文论坛”年度教学随笔奖。
自2008年起，专心研习小古文，把小古文引进课堂，带领学生诵读，引导学生创意写作。在网络平台举办小古文微讲堂30余场，到上海、安徽、无锡等地上小古文示范课及讲座20余次。
陈老师十年磨一剑，致力于推广小古文教学，其绘声绘色的导读、深入浅出的点拨，获得师生的一致好评。
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