小学创意写作（万千教育）
编辑推荐
一本创意迭出、充满惊喜的写作指导书
教师可参考使用其作文教学思路，家长可借鉴引领孩子的写作
既有经典写作理论分享，又有精彩教学案例、学生作文呈现
由教师的命题作文到孩子们自主创意作文的转变，秘密就在这里
内容简介
"童诗阅读推广人“长辫子老师”郭学萍结合多年实践创意写作的经验，在本书中分享了她的创意写作理念：
◎保证有话可写：做个有心人，阅读、观察、体验、模仿，写作素材就会源源不断；
◎写作素材出新：妙用语言、修辞，采用“移时法”“移空法”，就能用平常的素材写出有创意的文章来；
◎写作体裁出新：一堂单纯的观察课，也可以写出童话、诗歌、观察日记、抒情文章来；
◎写作角度出新：手指画、数字联想、种青菜、石头画，动起来，玩起来，就能有不同的下笔角度；
◎评改方式出新：变“自改—互改—师改”为“互批—师阅—自改”，就可以简简单单改作文；
◎发表渠道出新：拟定假想读者，开拓发表渠道，写出妙文佳作便指日可待；
……
由此，孩子们就能插上想象的翅膀，在创意写作的天空中自由翱翔！
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作者简介
郭学萍 网名“长辫子老师”，江苏省语文特级教师。“全国语文名师成长大讲堂”客座讲师，《当代教育家》《语文教学通讯》《考试》等多家杂志封面人物。2013年获得“江苏省教学成果一等奖”，2014年被评为“阅读改变中国·年度点灯人”。在《七彩语文》等杂志上连载过2部童话、1部《孔子传》漫画，主编《苏派语文·名师伴读》系列丛书、《慢读古诗文》系列丛书，出版个人专著《诗意语文》《漫读古诗》《接手新班》等。
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