新编小学写作学本二年级上册
内容简介
本书每本有9课，每课设置一个写作主题，围绕这个写作主题展开引导分析。每课分为“开开故事箱”“动动小脑筋”“显显好身手”“试试真本领”“人人有进步”五部分，循序渐进地引导学生学习写作。
作者简介
丁炜，教育学博士，上海师范大学教育学院副院长、小学语文教学研究中心主任，全国小学语文教学专业委员会理事与学术委员会委员。主要编著有《全语言教育》 《全语言研究》《小学生写作学本编写的理论与实践》《袁瑢语文教学艺术研究》《小学语文学科知识与拓展》《小学教育科研方法》 等。 徐家良，上海市语文特级教师，上海师资培训中心原副主任，上海实验学校小学教材《语文·阅读》（人教版）主编，主要编著有《小学语文教育学》《生活中的作文》 《袁瑢语文教学三十年》《小学教学全书·语文卷》《小学生写作学本丛书》 等。
收录常用描写段例约2000条——量多 描写段例一律采自著名作家作品——经典 按意义类别编排——实用 每一段例均标明作者、篇名——易考 附分类总目和条目分类索引——便查 《常用作文景物描写分类辞典（第3版）》注重典范性，属于文学描写性质的专
12/5/2022 4:57:39 PM
适读人群 ：学生常写题材一网打尽，优秀作文有法可依 本书从作文教学的实践出发，把握作文学习各个阶段的学习要点，从作文结构，作文方法，作文题材，作文思路等方面，对小学生在作文学习中所遇到的疑难问题进行全方位的辅导，配合精选的优秀范文，帮助小学生
12/22/2018 3:39:50 PM
本书分为九章，包括写人、记事、写景、状物、想象、说明、议论、抒情、应用。每章前都有写作指导，主要讲解该类作文的写作方法和技巧。每篇范文后都有点评，主要指出该范文值得学生借鉴的写作亮点。此外，范文中还标画出了核心片段或精彩片段，便于学生把握范文中心，积累
12/22/2018 3:39:50 PM
适读人群 ：学生本选题在编排上采用了具体分类的形式，从若干主题入手，基本上囊括了当前小学作文所能涉及的方方面面。所选范文来自小学生日常写作以及课堂写作的优秀作品，展现丰富多彩的日常生活，加以精准的评述，并有针对性地进行辅导，易学易用，帮助小学生提高作文
12/22/2018 3:39:50 PM
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