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数学阶梯教室“培优+竞赛”·九年级

12/22/2018 4:29:36 PM 人评论

通过《数学阶梯教室“培优+竞赛”九年级》的学习,可以帮助读者打好九年级数学学习的基础,提高其数学学习水平和数学思维能力,激发学习数学的兴趣。 《数学阶梯教室“培优+竞赛”九年级》遵循:1.课内与课外相结合,在内容上力争与课堂教学同步,采用从课内到

数学阶梯教室“培优+竞赛”·九年级

数学阶梯教室“培优+竞赛”·九年级

编辑推荐

  通过《数学阶梯教室“培优+竞赛”九年级》的学习,可以帮助读者打好九年级数学学习的基础,提高其数学学习水平和数学思维能力,激发学习数学的兴趣。

内容简介

  《数学阶梯教室“培优+竞赛”九年级》遵循:1.课内与课外相结合,在内容上力争与课堂教学同步,采用从课内到课外逐步引申扩充的方式形成系统的教程,着重思路的分析和方法技巧的总结,引导学生努力学好现行的小学课本,进一步深化对现行课本内容的认识,体现“以课堂教学为主,课外活动为辅”的原则。2.《数学阶梯教室“培优+竞赛”九年级》将普及与提高相结合。《数学阶梯教室“培优+竞赛”九年级》强调普及,注重基础,是课堂教学内容的加深与拓宽,帮助学生加深对现行课本的理解。

作者简介

  朱华伟,博士,二级教授,特级教师,博士生导师,广州市教育研究院院长,广州市教育名家工作室主持人,兼任国际教育数学协会常务副理事长,国际数学竞赛学术委员会副主席,中国教育数学学会常务副理事长,国家集训队教练。曾任中国数学奥林匹克、中国女子数学奥林匹克、中国西部数学奥林匹克主试委员会主任,国际数学奥林匹克中国国家队领队、主教练,率中国队获团体冠军。

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