数学奥林匹克(小学修订版)(5年级分册)
内容简介
这套书,学有余力的小学生可在课外阅读,开拓眼界、增长智力;关心学生家长,可用培养孩子的学习兴趣与思维能力;中小学教师,开展课外活动,从中取材十分方便。
智力开发,切忌拔苗助长,急于求成,重要的是培养学生学习的兴趣,内容不可过深、过多、过难。应该坚持:“宁肯少些,但要好点”的方针,学生能搞懂一、两个问题或初步了解某种方法,就应予以鼓励。不要贪多求全,选成学生囫囵吞枣,消化不良,更不可挫伤了他们的积极性。
在各种数学竞赛中,北京的学生执全国的牛耳,这是广大师生共同努力的结果,我们希望北京的学生能够“百尺竿头,再进一步”。我们更希望看到各地的学生超过北京学生,形成多角鼎立之势。