初中物理竞赛考前辅导（第二版）
编辑推荐
本套图书为竞赛类经典教程，共6个品种，包括初（高）中数学，物理，化学三个学科。
本套图书由全国竞赛金牌教练编著，他们多次培养学生获得国际竞赛金牌。他们结合自身培训经验，恰当安排例题、习题与模拟测试。全书知识讲解翔实得当，注重辅导方法，做到及时评价，考察综合素质，以满足各学科竞赛培训的实际需求。
内容简介
物理学是一门十分美丽的科学，这是我们热爱物理学并能为之献出毕生精力的根本原因．我建议同学们经常看看一些伟大的物理学家的故事，体会他们的贡献怎样从根本上改变了人类的生活面貌(这样的例子不胜枚举：牛顿、法拉第、爱因斯坦及他们的贡献都是典型的例证)。
一个人一旦真正体会到了物理学的无穷魅力，将使他得到一种永不枯竭的学习物理的动力，特别是当他碰到困难的时候。正像第22届国际物理奥赛金牌得主玉泰然说的那样：“什么是连续不断的驱动力?科学本身!成功会给人带来额外的动力；而人处在低潮时，就会感到乏味．应该承认，很大程度上，是成功把我领入了科学的大门，并伴随我走出了第一步，但我又怎能苛求它伴我走过一生的道路呢?”他赴美留学以后，由于良好的基础和出色的学习能力，很多其他学科的教授都热情地表示愿意给他全额的奖学金．其中不乏目前在美国比物理学热门得多的、能赚钱得多的经济学、计算机、电子工程之类的专业．但他对物理学仍然是那样一往情深，毫不犹豫地将物理学作为自己的主修专业．他说：“尽管美国人喜欢读物理的不多，也常有亲朋好友劝我转学其他专业，但物理学已成了我生命的一部分．物理学是我们生活开始的地方，我们永远不会离开她．”我想，一个学生如果能对物理学爱得那么深，那么他的成功就有了坚实的基础。
作者简介
张大同，1948年生，毕业于华东师范大学。在长年的教学实践中，张大同形成了自己独特的以发展心理素质、提高创新能力为特点的教学模式。重视通过心理训练和人格熏陶，帮助学生树立崇高志向，勇于进取，不怕挫折，在世界顶级大赛中为国争光。在物理教学中，注重教会学生研究问题的科学方法，有效地培养学生认识问题和解决问题的能力，使学生具备持续发展的潜能。他培养的王泰然等九位同学在国际中学生物理奥林匹克竞赛中获得八块金牌和一块银牌，为我们的祖国争得了荣誉。
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