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普通高等教育“十一五”国家规划教材:创新学

1/21/2019 11:32:01 PM 人评论

《创新学》围绕培养创新人才为核心主题,从创新学概论、创新思维、创新技法、创新技能、自主创新能力及其开发、自主创业能力及其培养、创新心理机制、创新研究设计、创新实验、技术创新、智商情商与创新等十一个方面进行了全面而深入的论述,并融入了作者有关高素质创

普通高等教育“十一五”国家规划教材:创新学

普通高等教育“十一五”国家规划教材:创新学

内容简介

  《创新学》围绕培养创新人才为核心主题,从创新学概论、创新思维、创新技法、创新技能、自主创新能力及其开发、自主创业能力及其培养、创新心理机制、创新研究设计、创新实验、技术创新、智商情商与创新等十一个方面进行了全面而深入的论述,并融入了作者有关高素质创新型人才培养模式实践与研究的科研成果。
  《创新学》可供普通高等院校(包括高职院校)的各类专业作为培养创新人才的专用教材;还可作为公务员、企事业单位培养人的创新思维与创新能力的培训教材;以及电大、夜大和社会各界人士的自学教材。

作者简介

  吴维亚,苏州市职业大学(苏州学院筹)创新研究所所长,副教授;创新学学科建设带头人;中国创造学会常务理事、美国创造教育基金会国际会员、日本创造学会国际会员。
  2004年应邀赴美国参加“创造性解决问题”五十周年国际学术交流会,发表论文《培养实用型创新人才教育模式的探索与实践》;2008年应邀参加“第30届日本创造学会年会暨日本创造学会成立30周年纪念”国际学术交流会,发表论文《高职高素质创新型人才自主创新能力素质培养实践与探索》。
  主持苏州市科技发展计划项目:《为建设苏州创新型城市培育自主创新型人才的研究》等六项;主持江苏省教育厅教育教改立项重中之重研究课题 《高等职业教育高素质创新型人才培养模式实践与研究》;主持中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题:《创新型人才培养与深化高等教育教学改革研究》。发表有关创新实践与理论的论文十余篇;分别于2004年、2005年、2007年获得苏州市科学技术进步三等奖;于2004年、2008年分别获得国家科技部批准由中国创造学会颁发的创造成果奖二项:获得国家专利五项。
  在多年的教学实践中,创造性地形成了“立体式”创新教学法,取得了显著的成果。

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