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Scratch2.0动画游戏与创意设计教程

12/16/2018 9:53:18 PM 人评论

运用Scratch 作为动画游戏与程序设计逻辑训练的工具,以情境范例切入,从堆砌Scratch程序设计积木开始训练逻辑思维。使用 Scratch 2.0 的视频影像检测、声音检测、时间检测或距离检测等功能,完成16个动画游戏与创意设计作品,轻松激发读者的思考力、创造力与想象力。

Scratch2.0动画游戏与创意设计教程

Scratch2.0动画游戏与创意设计教程

编辑推荐

  运用Scratch 作为动画游戏与程序设计逻辑训练的工具,以情境范例切入,从堆砌Scratch程序设计积木开始训练逻辑思维。使用 Scratch 2.0 的视频影像检测、声音检测、时间检测或距离检测等功能,完成16个动画游戏与创意设计作品,轻松激发读者的思考力、创造力与想象力。

内容简介

  本书以 MIT Scratch 2.0为设计工具,讲解创建交互式的故事、动画、游戏、音乐及艺术等专题的方法,训练读者的程序设计逻辑。本书共16章,每一章的结构基本类似,都是以一个典型的范例程序为主题,通过 Scratch 指令积木的“堆砌和搭建”,轻松实现生活中常用的连连看、自动感应吸尘器、切换场景、自动点号机、弹奏音符、时钟、电子贺卡、月亮变化、打棒球、在线测验、画圆求面积、键盘打字练习、拼图、超链接、数学的计算原理、迷宫闯关范例程序。
  本书破除了传统程序设计只是设计娱乐性游戏或动画的范畴,学习者只要拖曳堆砌指令积木,就能轻松表达自己的想法与创意,适合中小学生、初学者或有 Scratch 学习经验的学习者训练自己程序设计的逻辑思维能力,同时激发创造力与想象力。

作者简介

  王丽君(Li-Chun Wang),台湾师范大学信息教育研究所博士。
  经历:师培中心助理教授,计算机科专任教师,信息组长,自然领域召集人,计算机科教师甄选委员,教师联合甄选试题组委员,数据处理科教师。

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