C语言实验与实训学习指导/21世纪高等院校规划教材
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《21世纪高等院校规划教材：C语言实验与实训学习指导》是根据编者长期在“C语言程序设计”课程的教学特别是实验和实训教学过程中积累的经验，遵循教学大纲对课程核心部分的要求和课程所需掌握的上机操作的基本内容，按照该课程的理论教学→实验教学→操作测试→期末复习→课程设计的教学模式设计编写的。本书作为C语言程序设计课程配套使用的辅助教材，其内容包括：C程序设计实验指导、上机操作测试题、学习与复习指导、课程设计指导等内容，贯穿了从授课、练习、实验、实验考核、课程设计的全部教学环节。 本书不仅适用于定位于应用型人才培养的各类高等院校独立学院及高职高专院校作为“C语言程序设计”课程教学的辅助教材和各类计算机编程培训的参考书，也可以作为针对全国计算机二级考试中编程测试的参考教材。
内容简介
C语言程序设计是一门计算机或相关专业的编程基础课程，《21世纪高等院校规划教材：C语言实验与实训学习指导》作为C语言程序设计课程配套使用的辅助教材，其内容包括：C程序设计实验指导、上机操作测试题、学习与复习指导、课程设计指导等内容，贯穿了从授课、练习、实验、实验考核、课程设计的全部教学环节。 本书内容充实、覆盖全面、选题精练、概念清晰、实用性强。特别是与同类传统教材相比，增加了实验操作测试和课程设计部分的内容，对于提高读者的实践能力、编程兴趣和创新能力，将会有更好的效果。同时，本书可以作为任何一本C语言课程教材的辅助教材，既适合于普通高等学校、高职高专院校的学生使用，也适合于其他自学C语言课程或参加等级考试的读者参考使用。
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