C语言程序设计/高等学校计算机基础教育规划教材
内容简介
本书是为将C语言作为入门语言的程序设计课程编写的教材，目的是培养学生的程序设计基本能力和创新能力以及良好的程序设计风格。
本书以程序设计为主线，以编程应用为驱动，采取循序渐进、通俗易懂的方法，主要讲解程序设计的基本思想、方法，同时介绍了C语言相关的语法知识。本书以全国计算机等级考试新需求为出发点，教学环境为VisualC++6.0平台。
全书共11章。第1章介绍C语言程序的基本结构、运行C语言程序的步骤与程序开发环境以及算法的表示；第2章介绍C语言的数据类型、运算符与表达式；第3章~第5章介绍基本控制结构组成，包括顺序、选择和循环结构；第6章介绍数组，包括一维数组、二维数组和字符数组；第7章介绍函数；第8章介绍指针；第9章介绍结构体与共用体；第10章介绍文件；第11章介绍C语言课程设计案例。
本书可作为高等学校“C语言程序设计”课程的教学用书，也可作为自学C语言和参加全国计算机等级考试的参考书。
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