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C语言程序设计--面向思维的拓展

12/16/2018 9:53:18 PM 人评论

附赠微课视频,扫描书中二维码即可看到重要知识点视频讲解。知识讲解全面透彻,例题丰富,每个例题都采用“提出问题—思路分析—程序代码—运行结果--说明”的形式组织展开,符合读者的认识规律,容易入门学习。 本书是根据我国应用型大学的实际情况,结合当前

C语言程序设计--面向思维的拓展

C语言程序设计--面向思维的拓展

编辑推荐

附赠微课视频,扫描书中二维码即可看到重要知识点视频讲解。
知识讲解全面透彻,例题丰富,每个例题都采用“提出问题—思路分析—程序代码—运行结果--说明”的形式组织展开,符合读者的认识规律,容易入门学习。

内容简介

本书是根据我国应用型大学的实际情况,结合当前移动客户端应用情况而编写的实用、立体化教材,全书主要内容包括:引言、算法、顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组、函数、指针、自定义数据类型和文件等,重点内容附有与网上资源相匹配的二维扫描码。
本书内容丰富、层次清晰、深入浅出、重点突出、图文并茂,所有章节紧扣基本要求,充分突出教材的基础性、应用性和创新性。具体知识讲解全面透彻,例题丰富,每个例题都采用“提出问题—思路分析—程序代码—运行结果—说明”的形式展开,符合读者的认识规律,容易掌握。二维码的设置方便学生使用移动设备随时学习链接内容,结合课后大量习题,使学生在立体化学习空间中快速掌握所学知识、技能。
本书可以作为普通高等学校非计算机专业公共课的教材及全国计算机等级考试参考书,也可以作为自学教材。

作者简介

肖乐 河南工业大学信息科学与工程学院教师,系主任,主讲课程:C语言、大学计算机基础。
王云霞 河南工业大学信息科学与工程学院教师。

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