C程序设计及实验指导/21世纪高等教育计算机规划教材
内容简介
《21世纪高等教育计算机规划教材：C程序设计及实验指导》共分为三篇：“基础知识”篇、“综合”(课题实训)篇和“C程序设计实验指导”篇，主要内容涵盖了C语言概述，数据描述和运算，结构化程序设计思想和三种基本结构，数组、函数、指针，复合结构，预处理，位运算，文件、基本算法、课题研讨及实验等。
“基础知识”篇主要讲解课程所要求的知识点，旨在培养读者对C程序设计基本理论的学习；“综合”篇按研究或讨论课题展开，强化基本理论学习与实际的结合，旨在培养读者综合程序设计能力；“C程序设计实验指导”篇旨在加深对讲授内容的理解，培养学生独立编写源程序、独立上机调试、独立运行程序和分析结果的实践应用能力。
《21世纪高等教育计算机规划教材：C程序设计及实验指导》设计独特、新颖，语言精练、通俗易懂，结构紧凑，注重理论和实践编程能力的培养。各章节配有练习题可供读者练习，同时还为读者精心设计了课题实训题目，使读者养成良好的程序设计风格的同时，进一步提高程序设计能力。
《21世纪高等教育计算机规划教材：C程序设计及实验指导》由多年教学经验的一线老师编写，可作为地方院校大学本科、高职高专等开设C程序设计课程的教材及实验指导，也可供参加全国计算机等级考试者参考。
在线客服