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与机器人交朋友(实战篇)

12/18/2018 11:15:04 PM 0人评论 12次

适读人群 :本书适合中小学生机器人课程教学,可作为相关课程教材或自学参考用书。本书采用全彩印刷,内容涉及适合中小学生的学习习惯,书中以情景创设、发现问题、探究问题、解决问题、应用拓展、科普阅读的思路编排内容,以“探究”、“实验”、“思考”、“观察”、“

与机器人交朋友(实战篇)

与机器人交朋友(实战篇)

编辑推荐

适读人群 :本书适合中小学生机器人课程教学,可作为相关课程教材或自学参考用书。
本书采用全彩印刷,内容涉及适合中小学生的学习习惯,书中以情景创设、发现问题、探究问题、解决问题、应用拓展、科普阅读的思路编排内容,以“探究”、“实验”、“思考”、“观察”、“动手”、“交流”等形式贯穿整个学习过程。全书内容分为有趣的玩伴、生活小帮手、学习好助手三个单元,每个单元由若干个贴近中小学生学习、生活、玩耍的机器人实战例子组成,寓教于乐,特别适合对机器人感兴趣的中小学生学习和参考。

内容简介

  本书是面向中小学生教与学的机器人实战用书,旨在探究机器人的传感技术、搭建过程和程序设计等。书中以情景创设、发现问题、探究问题、解决问题、应用拓展、科普阅读的思路编排内容,以“探究”、“实验”、“思考”、“观察”、“动手”、“交流”等形式贯穿整个学习过程。全书内容分为有趣的玩伴、生活小帮手、学习好助手三个单元,每个单元由若干个贴近中小学生学习、生活、玩耍的机器人实战例子组成。
  本书适合中小学生机器人课程教学,可作为相关课程教材或自学参考用书。

作者简介

赵超鸿,中山一中信息技术科教师,常年工作在信息技术教学实践一线,多次组织和指导学生参加机器人大赛,多次获奖,具有丰富的教学实践经验。参与过多项广东省教改及科研项目。

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