新媒体技术与应用/21世纪普通高校计算机公共课程规划教材
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新媒体（new media）概念是1967年由美国哥伦比亚广播电视网（CBS）技术研究所所长戈尔德马克（P. Goldmark）率先提出的。新媒体是相对于传统媒体而言，是报刊、广播、电视等传统媒体以后发展起来的新的媒体形态，是利用计算机技术、数字技术、网络技术、移动通信技术，通过互联网、无线通信网、卫星等渠道以及计算机、手机、数字电视机等终端，向用户提供信息和娱乐服务的传播形态和媒体形态。
新媒体是一个相对的概念，是伴随着电子与计算机技术的发展而不断变化发展的。广播相对报纸是新媒体，电视相对广播是新媒体，网络相对电视是新媒体。通常所说的新媒体是指在计算机信息处理技术基础之上出现和影响的媒体形态。随着互联网的普及与发展，今天的互联网延伸到了手机、移动电视、平板电脑等移动终端，以此为基础的数字阅读、即时通信、移动商务等成为潮流，正在改变传统生活与工作方式。
本书按照教育部关于应用型本科非计算机专业新媒体课程基本要求，根据普通工科院校培养应用型、技能型人才的需要，结合当前新媒体技术的发展状况编写而成。
本书内容详实，浅显易懂，图文并茂，在全面介绍理论知识的基础上注重实践应用。全书重点放在基础知识的讲授和基本操作技能的培养上，适合高等学校新闻传播及人文专业本专科生和研究生作为教材使用，也适用经济、社会科学、媒体从业人员等作为工具书学习参考。
内容简介
本书是按照教育部关于应用型本科人文及新闻等非计算机专业新媒体课程的基本要求，根据普通高等院校培养应用型、技能型人才的需要，结合当前新媒体技术的发展状况而编写的。
主要内容包括： 新媒体概述、数字通信技术基础、压缩编码技术、新媒体技术基础、新媒体素材制作、新媒体传输技术、新媒体内容检索、新媒体应用、新媒体安全等。本书在简要介绍相关理论的基础上注重实践应用，内容翔实，浅显易懂，图文并茂。
本书重点放在基础知识的介绍和基本操作技能的培养上，适合作为高等学校新闻传播及人文等专业本、专科生和研究生教材使用，也适于经济、社会科学、媒体从业人员等作为工具书学习参考。
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