Photoshop图像处理项目式教程（第2版）
内容简介
本书在“校企合作”平台上，以“职业岗位”为主线，用“工作项目”引导，创设真实“工作任务”。在每个任务中，利用引导模式进行逐步教学、利用应用模式进行重点教学，利用实践模式进行实践训练，将知识点进行分解和编排。本书分为三篇：广告设计篇、包装设计篇和界面设计篇，通过7个项目、24个任务、48个案例、7个实践案例，详细介绍了Photoshop CS各方面的应用。这些项目分别是海报及招贴画制作、照片处理、CI企业形象设计、书籍包装设计、产品包装设计、网页设计和产品界面设计。
作者简介
邹羚，江苏苏州人，硕士。现为苏州大学计算机科学与技术学院副教授，曾担任过南京铁道职业技术学院苏州校区动漫设计与技术专业专业主任，计算机应用专业专业带头人。从事职业教育研究多年，2007年作为教育部骨干教师远赴德国参加了《教学法》的培训。近年来，曾在全国中文核心期刊《职业技术教育》杂志上发表论文《高职＜Photoshop图像处理＞精品课程开发与建设》、《五年制高职动漫设计与制作专业人才培养模式创新研究》；在《职业教育研究》杂志上发表论文《美术能力视角下中高职动漫专业教学体系的衔接研究》等多篇职业教育研究论文；主持江苏省教育科学“十二五”规划课题《政企校背景下高职动漫类专业实训培养实践方案研究》，苏州市教育科学“十二五”规划课题《中高职动漫类专业教学衔接路径研究》；主持指导江苏省高等学校大学生实践创新训练项目《轨道交通视觉导识方案设计》；编著教材多部，并多次被学校评为德教（服）双馨先进个人。目前主要从事计算机应用类、图像处理、动画设计、影视后期合成方向的教学与研究工作。
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