网页设计(第二版)
内容简介
《网页设计(第二版)》以培养职业能力为核心,遵循工作过程系统化课程开发理论,打破“章”、“节”编写模式,采用情境教学,以项目为导向,用任务进行驱动。
《网页设计(第二版)》以一个真实旅游网站作为教学案例,围绕这个主线精心设计了10个教学项目,35项主任务,54项子任务。项目和任务的安排充分考虑了学生的认知水平和学习能力,遵从由局部到整体、由简单到复杂、由具体到抽象的认知规律。10个教学项目分为3个教学阶段,**阶段为网页设计制作准备阶段,包括项目一网页设计基础知识、项目二网页设计案例分析和项目三网页图像制作工具,主要目标是使读者通过认识基本概念、赏析经典网页,做出网站初步规划,并通过项目三准备网站图片素材;第二阶段为网站制作阶段,由项目四Dreamweaver入门、项目五简单网页制作和项目六使用HTML编写网页组成,主要目标是使读者掌握Dreamweaver站点的创建与管理并能够用可视化和代码两种方式制作网页;第三阶段为提升效率阶段,包括项目七利用CSS样式修饰页面、项目八网页布局定位、项目九库与模版和项目十站点维护,主要目标是使读者掌握快速、规范、工业化的网页制作方法。《网页设计(第二版)》按任务驱动组织教学内容,课程以完成网页设计制作任务为主线,融“教、学、练”于一体,体现了“教中学、学中做,做中会”的教学理念。
作者简介
薛晓霞,北京联合大学应用科技学院经济管理系计算机信息管理专业教师、专业负责人、副教授,高级企业信息管理师。从事教学工作17年,研究方向为网站开发、数据库,主讲《Web技术应用基础》、《电子商务网站建设》等课程。在各类专业期刊上发表论文10余篇,参与多项教、科研课题,主或副主编教材三本。