小学语文阅读与写作双优训练：三年级（全年通用）
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阅读与写作是学习语文的两个重要方面。阅读是写作的基础,会读才会写;写作是阅读的深化，会写才能在阅读中有更深的理解。由此可见,阅读和写作是相辅相成的，二者有着密不可分的关系。为了强化小学生的阅读能力，提高他们的写作水平，我们特邀了一批具有丰富教学经验的一线特、高级教师，精心编写了这套《阅读与写作双优训练》丛书。本套丛书具有以下几大特点: 一、选文经典,内容丰富 本套丛书立足新课标，在综合各主流版本语文教材的基础上，以主题单元的形式精选适合本年级学生阅读的经典美文、时文,其中有感人至深的真情故事，有纯洁无邪的童真世界，有魅力四射的个性风采,有多姿多彩的自然景观，有活泼奇趣的动物世界,有广博深远的科技前景……内容广泛，语言精美，贴近小学生的学习生活，更有震撼思想的深刻内涵、滋养心灵的人文气息，使学生在阅读的过程中发展思维、陶冶性情、增长知识。 二、阅读训练,循序渐进 阅读训练融听、说、读、写于一体，力求巩国基础,突出重点,攻克难点，从双基到拓展，进行阶梯式训练，从易到难,循序渐进,有效地提高学生的阅读能力。 三、读写联通，以读促写 理论与实例结合，从阅读美文中提炼、总结写作方法和技巧，以读促写,在借鉴、模仿中提高学生的写作水平，让学生在阅读中轻松掌握方法和技巧，而后在写作中灵活运用,真正将阅读与写作结合起来，实现读写一体化的双优训练。 四、写作实践,快乐练笔 根据单元主题，设置与之同步的作文训练题目，同时给予精当的指导和点拨。“范文展示”栏目精选与习作要求贴切的同龄学生的优秀作文，通过名师的旁批和点评让学生明确如何营造亮点，在借鉴、积累之后小试牛刀，轻松写出好作文。 总之,本书真正实现了阅读与写作之间的互动,让广大小学生在做阅读训练的过程中学习写作，在学习写作的同时巩固对阅读理解方法的掌握，全面提升学生的读写能力。愿本书能成为广大小学生的良师益友，一书在手,读写双优!
内容简介
紧扣新课标 本书精选适合本年级学生阅读的美文时文，按单元主题设置阅读与写作的专项训练，让你轻松赢在课堂，笑在考场。 训练阶梯式 本书力求巩固基础，突出重点，从双基到拓展，进行阶梯式的训练，轻松攻克阅读与写作的难题，快速提高读写能力。 读写一体化 本书真正实现了阅读与写作之间的互动，让学生在做阅读训练的过程中学习写作，在学习写作的同时巩固对阅读理解方法的掌握。 快乐双优法 本书注重方法辅导，加强实践训练，实现阅读与写作能力的双向提升，真正做到了“一书在手，读写双优”。
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