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小学生心理日记解析:六年级

12/22/2018 3:39:50 PM 人评论

适读人群 :10-12岁《小学生心理日记解析:六年级》以情动人是本书日记一大亮点,而将心理健康教育直接溶入日记点评之中则是本书的另一大亮点。在点评中,作者不仅从写作上给同学们以必要的点拨,还从心理层面给学生以人文关怀,从心理学的角度解释日记中所反映的各种困惑

小学生心理日记解析:六年级

小学生心理日记解析:六年级

编辑推荐

适读人群 :10-12岁
  《小学生心理日记解析:六年级》以情动人是本书日记一大亮点,而将心理健康教育直接溶入日记点评之中则是本书的另一大亮点。在点评中,作者不仅从写作上给同学们以必要的点拨,还从心理层面给学生以人文关怀,从心理学的角度解释日记中所反映的各种困惑和现象。这样,不仅起到了为同学们解疑答惑,及时为同学们提供心理支持的目的,而且还起到了普及心理学常识的目的。

内容简介

  讲礼貌到底有多重要?
  我的哪些想法容易引发负面情绪?
  爬山的时候遭遇危险,我该如何应对?
  习惯决定性格,性格决定命运,我要怎样才能养成良好的习惯?
  《小学生心理日记解析:六年级》收录了近三十篇小学六年级学生的日记,涵盖了亲子关系、师生关系、同学关系、情绪管理、自我成长、学习考试、习惯培养、安全教育等方面的内容。每篇日记后面都附有心理专家的解析。心理解析旨在引导小读者们理性地认识生活中的成败得失,及时察觉自身的心理状态,传递给小读者们面对挑战的力量。同时也力求在解析中给家长以必要的指点,给老师以全新的观点,是非常适合父母与孩子一起阅读的作文和心理健康科普读物。

作者简介

  肖军,中学高级心理教师、二级心理咨询师,新浪网女性频道特约咨询师,北京大学心理咨询在职硕士研究生。湖北省科普作家协会会员。多家国家级刊物特约撰稿人。2010年被卫生部《中国学生健康报》评为“影响本报的重要人物”。华夏心理网咨询论坛婚恋性心理资深版主。长期致力于学生、亲子及婚恋咨询,并形成了自己独特的咨询风格。

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