思维风格与听力学习策略
编辑推荐
《当代语言学研究文库》是一个具有开放性和创新·性的学术平台，旨在探索当代语言学研究的最新领域，多角度展示研究成果。文库第二辑在为当代语言学的研究、发展提供学者间交流机会的同时，继续学科融通、兼收并蓄的编辑理念，崇尚原创作品，力推新人新作。
内容简介
《思维风格与听力学习策略》是“当代语言学研究文库”之一，也是上海外国语大学英语学科“211工程”三期重点学科建设项目。《思维风格与听力学习策略》运用心理学、教学法和测试学的原理，定性和定量相结合对英语专业学习思维风格、听力学习策略与学习成绩之间的关系作探索性研究，并在此基础上提出教师应针对学生的个体差异因材施教，完善评价体系，培养学生创新思维能力的设想，具有较强的现实意义和借鉴价值。
作者简介
王沁，上海外国语大学英语学院讲师、博士，研究方向是英语语言测试和教学法。参与2007年度国家社会科学基金项目（07BYY037）《中国高校外语专业多语种语料库建设与研究——英语语料库（CEM）》建设；是上海外国语大学英语学科“211工程”三期重点学科建设项目《思维风格与听力学习策略》（211YYwQ001）项目负责人。在《上海翻译》、《现代教育技术》等核心期刊上发表多篇论文。参加普通高等教育“十五”国家级规划教材、“十一五”国家级规划教材的编写工作。
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