心理学英语论文写作指导：规范表达与简洁文风（社科通用）
编辑推荐
心理学家需要好的文笔来报告他们的研究结果，中国心理学学者及研究生更需要写好英语论文将自己的研究成果推向世界。
本书分析了专家们的写作“行业技巧”，从写好句子、段落着手，到如何写好论文的各个部分，说明如何让英语论文清晰、简洁、衔接紧密，以令人信服。
实际上，本书内容适用于社会科学各个学科的英语学术论文写作。
内容简介
《心理学英语论文写作指导：规范表达与简洁文风》介绍了从如何写好一个句子到如何写好一个段落，最后落实到如何运用写作技巧写好论文的各个部分。作者根据自己的多年教学经验和写作经验，运用大量的例句和练习，力图帮助读者从熟悉写作方法到熟练运用各种“行业技巧”，写出高水平的英文研究论文。本书的一大特色是将一句话用不同的写作技巧进行改写，让读者直观地看到运用不同写作技巧的效果。
作者简介
罗伯特·凯尔（Robert V. Kail）， 是普渡大学心理科学的著名教授。他于俄亥俄威斯理大学获本科学位，于密歇根大学获博士学位。凯尔的研究领域是儿童与青少年认知发展。凯尔现任英文期刊 Child Development Perspective 编 辑， 曾 任 英 文 期 刊 Psychological Science 编辑。他曾荣获美国心理学学会颁发的青年科学家奖，并获俄亥俄威斯理大学心理学专业的著名校友荣誉称号。凯尔现为美国心理科学学会会员。 洪建中，芬籍华人，博士，华中师范大学心理学院特聘教授，博士生导师。曾先后在芬兰拉彭兰塔工业大学商学院及创新学院和芬兰赫尔辛基工业大学工业管理学院任职多年（2000—2011）。专业方向：发展心理学；知识管理与合作创新。曾撰写英文专著和发表多篇英文文章 （多篇发表在被SSCI收录的期刊上）。现教授心理学本科生的《英语论文写作》等课程。
皮忠玲，江西景德镇人，华中师范大学心理学院博士生。专业方向：发展与教育心理学。曾在British Journal of Educational Technology和Innovations in Education and Teaching International等被SSCI收录的期刊上发表多篇文章。
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