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好玩的Scratch:少儿游戏编程从基础到实践

12/16/2018 9:53:18 PM 0人评论 33次

适读人群 :本书适合中小学学生、Scratch初学者和Scratch培训机构使用。训练逻辑思维的上佳载体 激发创造力的有效途径 培养终身学习能力的不二教材 实用:150个例子 形象:1000张图片 思路清晰:50张思维导图 从应用类型的角度,Scratch分为互动游戏、数字故事和创新

好玩的Scratch:少儿游戏编程从基础到实践

好玩的Scratch:少儿游戏编程从基础到实践

编辑推荐

适读人群 :本书适合中小学学生、Scratch初学者和Scratch培训机构使用。

训练逻辑思维的上佳载体

激发创造力的有效途径

培养终身学习能力的不二教材


实用:150个例子

形象:1000张图片

思路清晰:50张思维导图


内容简介

从应用类型的角度,Scratch分为互动游戏、数字故事和创新应用三大类;从应用深度的角度,Scratch分为基础知识和高级应用两类。《好玩的Scratch:少儿游戏编程从基础到实践》的主要目的是在向读者详细介绍Scratch所有功能的基础上,运用大量的案例,配合专业的思维导图工具―百度脑图,训练读者的思维。让读者通过百度脑图,借助Scratch表达自己的创意,同时培养创新力。《好玩的Scratch:少儿游戏编程从基础到实践》包括19章,第1章介绍安装、注册等准备工作;第2章介绍了一个Scratch游戏的完整设计制作过程;第3~14章,用案例+图示+思维导图的方式,详细介绍了Scratch的所有功能;最后5章,分析、设计、制作了5个大型项目。《好玩的Scratch:少儿游戏编程从基础到实践》适合中小学学生、Scratch初学者和Scratch培训机构使用。

作者简介

张子红,四川师范大学附属圣菲小学信息技术教师。其从教18年,主导研究完成四川省教育厅重点课题――基于创新教育实验室的创新教育研究,并开发了相应的教材。他撰写了十余篇论文,均获得全国一等奖。多次指导学生参加全国中小学电脑制作活动、各级机器人竞赛、创客大赛、创新大赛等比赛,千余名学生获奖。研究领域包括STEAM教育、创客教育、学校信息化建设、大数据支持下的教学过程性评价、创新思维培养、基于项目的学习、设计思维等。

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