高等教育“十二五”全国规划教材·中国高等院校设计专业系列教材:网页设计
编辑推荐
20%传统教学内容+30%新教育理念+50%经典案例解析与设计项目实训。
本系列教材均以国内艺术与设计专业的一线教育专家为主力作者,充分契合艺术与设计教育改革的需要,致力于培育能够与设计产业无缝对接的人才,在结构上以教材的学术性、系统性为基础,综合了教辅书的功能性与实用性,以及工具书信息庞大的优势,对传统教材的编写体例与要求进行大幅度改革,将20%的传统教学内容、30%的新教育理念和50%的经典案例解析与设计项目实训完美融合。
本系列教材的出版系国内艺术与设计院校教改成就的全景呈现,对于国内艺术与设计教育的发展意义深远。
内容简介
《高等教育“十二五”全国规划教材·中国高等院校设计专业系列教材:网页设计》作者凭借娴熟的专业设计经验与大量的第一手案例,系统讲解从客户到沟通、从草图到提案、从签单到完工提交的设计全过程。作者尽心传授设计密招,披露许多深入的知识点,而绝对人气的高校教学经验又使深度讲解不浮于表面,让读者有身临其境之感。“大家观点”邀请著名设计师群体评判设计的细节,避免以偏概全的表达,启发学生深入思考。
作者简介
周年国,1999年毕业于上海交通大学图形技术与CAD研究所,获硕士学位,同年任教于上海交通大学媒体与设计学院设计系。长期从事数字媒体设计的教学与科研工作,主要研究方向为:网络媒体设计、数字图形图像设计、动画设计、界面设计、体验设计等。曾主持过的项目有:上海市政府部门的电子政务网站设计、上海交通大学媒体与设计学院网站设计、上海交通大学美国电影研究中心网站设计等。发表的论文有:《界面设计:人机沟通的艺术》、《以体验为先导——体验经济条件下设计的新思维》、《形态的数字化生成及特点浅析》、《内容、结构及界面——Web设计的三要素》、《新媒体新体验新设计——浅析基于数字媒体的信息设计与传播》等。