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创新思维与TRIZ创新方法

1/26/2019 3:07:38 PM 人评论

创新创业教育在全国大力推行,但市场上的教材比较少,特别是运用案例将创新思维与创新方法相结合的教材更是少之又少,该教材首先要涉足的领域,是以日常生活与装备制造业的各个领域的案例为引线来引导同学产生更多的科技创新产品来参加全国各级各类的创新创业比赛,同时将

创新思维与TRIZ创新方法

创新思维与TRIZ创新方法

编辑推荐

创新创业教育在全国大力推行,但市场上的教材比较少,特别是运用案例将创新思维与创新方法相结合的教材更是少之又少,该教材首先要涉足的领域,是以日常生活与装备制造业的各个领域的案例为引线来引导同学产生更多的科技创新产品来参加全国各级各类的创新创业比赛,同时将制作出的创新产品更好的服务社会。

内容简介

本书分为三部分:第一部分为第1 章、第2 章,介绍创新思维的相关内容,主要引导学生了解什么是创新;第二部分为第3 章~第7 章,介绍创新方法的相关内容,主要是让学生在了解创新思维的课程内容后,运用所讲的创新方法制作出创新产品;第三部分即第8 章,讲解运用创新思维与创新方法来分析整个创新案例的流程。
本书适合高职高专院校机电一体化技术、电气自动化技术、机械制造及自动化技术、数控技术、工业机器人技术、能源、风力发电、无人机技术应用、飞机机电设备维修等装备制造类专业的高职高专学生在学习创新类课程时使用。

作者简介

赵洁任职于包头轻工职业技术学院,是“全国高校创新创业典型经验高校”50强院校教师。
参编:《机械设计基础》、《数控编程》、《3D打印》、《数控机床故障诊断与维修》、《钳工基础》

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