董奇《心理与教育研究方法》（修订版）笔记和课后习题详解
内容简介
本书特别适用于参加研究生入学考试指定考研参考书目为董奇《心理与教育研究方法》的考生，也可供各大院校学习董奇《心理与教育研究方法》的师生参考。
国内外经典教材习题详解系列是一套全面解析当前国内外各大院校权威教科书的辅导资料。我国各大院校一般都把国内外通用的权威教科书作为本科生和研究生学习专业课程的参考教材，这些教材甚至被很多考试（特别是硕士和博士入学考试）和培训项目作为指定参考书。但这些国内外优秀教材的内容一般有一定的广度和深度，课（章）后习题一般没有答案或者答案简单，这给许多读者在学习专业教材时带来了一定的困难。为了帮助读者更好地学习专业课，我们有针对性地编著了一套与国内外教材配套的复习资料。
董奇著《心理与教育研究方法》是我国高校采用较多的心理与教育研究方法权威教材。作为这本教材的配套辅导书，本书具有以下几个方面的特点：
1．整理名校笔记，浓缩内容精华。每章的复习笔记以《心理与教育研究方法》这一经典教材为主并结合国内其他著名的心理与教育研究方法著作对各章的重难点进行了整理，因此，本书的内容几乎浓缩了经典教材的知识精华。
2．解析课后习题，提供详尽答案。本书参考大量相关辅导资料对配套教材心理与教育研究方法的课（章）后习题都进行了详细的分析和解答。部分章节增加了对原书重点内容改编而成的习题和答案，并对相关重要知识点进行了延伸和归纳。
本书的笔记整理了部分高校老师讲授《心理与教育研究方法》的讲义和课堂笔记，而习题解答则参考了国内外教材的配套资料和相关参考书，如有不妥，敬请指正，在此表示感谢。
目录
内容简介
第1篇 心理、教育研究与科学方法论
第1章 心理与教育科学研究概述
1.1 复习笔记
1.2 课后习题详解
第2章 心理与教育科学研究方法论
2.1 复习笔记
2.2 课后习题详解
第3章 心理与教育研究方法发展的新特点
3.1 复习笔记
3.2 课后习题详解
第2篇 课题选择与研究设计
第4章 研究课题的选择
4.1 复习笔记
4.2 课后习题详解
第5章 研究文献的查阅
5.1 复习笔记
5.2 课后习题详解
第6章 研究的设计
6.1 复习笔记
6.2 课后习题详解
第3篇 研究数据的收集方法
第7章 观察法
7.1 复习笔记
7.2 课后习题详解
第8章 访谈法
8.1 复习笔记
8.2 课后习题详解
第9章 问卷法
9.1 复习笔记
9.2 课后习题详解
第10章 测验法
10.1 复习笔记
10.2 课后习题详解
第11章 实验研究
11.1 复习笔记
11.2 课后习题详解
第12章 现场研究
12.1 复习笔记
12.2 课后习题详解
第13章 其他研究方法
13.1 复习笔记
13.2 课后习题详解
第4篇 研究结果的分析、呈现与评价
第14章 研究结果的整理与定性分析
14.1 复习笔记
14.2 课后习题详解
第15章 研究结果的定量分析（上）——基本统计分析
15.1 复习笔记
15.2 课后习题详解
第16章 研究结果的定量分析（下）——多元分析与计算机应用
16.1 复习笔记
16.2 课后习题详解
第17章 研究结果的解释
17.1 复习笔记
17.2 课后习题详解
第18章 研究报告的撰写
18.1 复习笔记
18.2 课后习题详解
第19章 研究的评价
19.1 复习笔记
19.2 课后习题详解
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