2020年心理学（研究方法）考研真题与典型题详解

内容简介

资料简介

考研专业课辅导系列是一套针对全国各高校非统考专业课的辅导资料。尽管各高校非统考专业课均采用自主命题，但其指定教材及教辅比较固定，其中固有规律可循，这也使得很多考题大同小异。心理学（研究方法）由三大常考科目组成：实验心理学、心理统计学、心理测量学，本书正是参考这些科目的权威教材及全国各大院校心理学考卷的结构和内容，总结其中的共性规律而编著成的。高校考研专业课的历年试题一般不对外公布其不提供答案，网上流行的回忆版也缺少答案解析，因此本系列图书对于复习心理学（研究方法）科目的考生具有重要的参考价值。

作为一本详解高校历年考研真题的复习资料，本书包含以下两方面内容：

1．考点难点归纳。每章均结合国内权威教材资料对本章的重难点进行了整理，因此，本书的内容几乎浓缩了经典教材的知识精华。

2．考研真题与典型题详解。本书收集整理了全国统考312心理学专业基础综合真题和二十余所高校的历年考研真题，按照考查范围将其分列于各章中，在参考大量相关辅导资料的基础上对所有考研真题与典型题进行了详细的解答，并对相关重要知识点进行了延伸和归纳。

资料特色

目录

内容简介

第一部分　心理学基本研究方法

1.1　内容精讲

第一章　绪　论

第一节　心理学研究的基本问题

第二节　心理学研究的科学体系

第三节　心理学研究方法发展的过去、现在和未来

第二章　心理学研究的设计

第一节　研究设计的前期工作

第二节　研究设计的过程

第三节　研究设计的评价

第三章　几种主要的研究方法

第一节　观察法

第二节　访谈法

第三节　问卷法

第四节　测验法

第五节　实验法

第六节　几种其他的设计方法

第四章　研究数据的分析与报告

第一节　研究数据的初步整理

第二节　研究数据的基本统计方法

第五章　研究结果的呈现

第一节　研究结果的解释

第二节　实验研究的报告

1.2　考研真题与典型题详解

第二部分　实验心理学

2.1　内容精讲

第一章　绪　论

第一节　心理学的科学性

第二节　科学与实验

第三节　实验使心理学成为一门独立的科学

第二章　心理学实验设计

第一节　心理实验研究的程序

第二节　心理学实验中的变量

第三节　实验设计

第四节　实验研究的效度

第五节　实验报告的撰写

第三章　经典心理物理学方法——阈限的测定

第一节　阈限及其操作性定义

第二节　极限法

第三节　平均差误法

第四节　恒定刺激法

第四章　现代心理物理法

第一节　信号检测理论

第二节　判别力指数d′及接受者操作性曲线

第三节　信号检测理论在心理物理实验中的基本方法

第四节　信号检测理论在实践中的应用

第五章　心理物理量表法——阈上感知的测量

第一节　量表的类型

第二节　感觉比例法和数量估计法

第六章　反应时间

第一节　反应时间的一般概念和种类

第二节　影响反应时间的因素

第三节　反应时间实验中注意的问题

第四节　认知心理学中的反应时间实验

第七章　感　觉

第一节　视　觉

第二节　颜色视觉

第三节　听　觉

第八章　知　觉

第一节　知觉研究的复杂性

第二节　轮廓、图形与背景

第三节　图形的识别

第四节　深度与运动知觉

第五节　错觉和后效

第九章　学　习

第一节　学习实验的一般问题

第二节　学习实验简介

第三节　学习实验设计程序及学习曲线

第十章　记　忆

第一节　瞬时记忆、短时记忆、长时记忆

第二节　知识的运用

第三节　启动效应和内隐学习

第十一章　思　维

第一节　思维研究的基本方法

第二节　推　理

第三节　概念形成

第四节　问题解决

第五节　想像与创造

第十二章　情　绪

第一节　情绪研究的基本问题

第二节　情绪的生理指标

第三节　其他情绪实验

2.2　考研真题与典型题详解

第三部分　心理统计学

3.1　内容精讲

第一章　绪　论

第一节　什么是统计学和心理统计学

第二节　统计学中的几个基本概念

第二章　数据与数据的初步整理

第一节　数据的基本问题

第二节　数据的初步整理

第三节　数据的描述

第三章　概率分布与总体参数的估计

第一节　概率与概率分布

第二节　总体参数的估计

第四章　假设检验

第一节　检验的基本问题

第二节　平均数差异显著性检验

第三节　方差的差异检验

第四节　相关系数的显著性检验

第五节　计数数据的检验

第五章　方差分析

第一节　方差分析的基本思想

第二节　研究设计的基本原理

第三节　完全随机设计的方差分析

第四节　随机区组设计的方差分析

第五节　析因设计的方差分析

第六节　嵌套、裂区、拉丁方设计的方差分析

第六章　多元统计分析

第一节　回归分析

第二节　因素分析

第三节　判别分析

第四节　聚类分析

3.2　考研真题与典型题详解

第四部分　心理测量学

4.1　内容精讲

第一章　心理测量总论

第一节　心理测量的历史

第二节　心理测量的性质

第三节　心理测验的种类

第四节　心理测验的功能

第二章　心理测验的编制

第一节　编制测验的一般程序

第二节　测验项目的编制技术

第三章　心理测验的使用

第一节　心理测验的实施

第二节　分数的合成

第三节　测验的误差

第四章　分数的解释

第一节　常模参照测验的分数解释

第二节　标准参照测验的分数解释

第五章　测量的信度

第一节　信度的基本问题

第二节　信度估计的方法

第三节　影响信度的因素

第四节　信度的其他应用

第六章　效　度

第一节　效度的基本问题

第二节　内容效度

第三节　构想效度

第四节　实证效度

第七章　项目分析

第一节　项目难度

第二节　区分度

第三节　项目分析的其他应用

第八章　学绩测验

第一节　学绩测验的基本问题

第二节　标准化的学绩测验

第三节　教师自编课堂测验

第九章　能力测验

第一节　一般能力测验

第二节　婴幼儿智力测验

第三节　智力测验存在的问题

第十章　人格测验

第一节　自陈量表

第二节　投射测验

第三节　评定量表

第四节　其他人格测量方法

第五节　人格测量存在的问题

第十一章　成就测验

第一节　成就测验

第二节　标准化成就测验

第十二章　职业测验

第一节　职业测验概述

第二节　特殊能力倾向测验

第三节　职业兴趣测验和职业指导综合计划

第四节　管理者测评

第十三章　临床测验

第一节　神经心理学测验

第二节　儿童心智与行为障碍的检测

第三节　心理健康问卷

第十四章　心理与教育测量理论的新进展

第一节　项目反应理论概述

第二节　概化理论概述

4.2　考研真题与典型题详解