很多人认为没有经过高考地狱般的生活是一种遗憾，毕竟这是人生中唯一一次活得纯粹的机会，只是为了学习。高考分数一降再降，可以选择的途径越来越多，这未尝不是一件好事。但问题是在这个本该合作双赢的教育运营模式里，最大的受害者成了学生自己。
今天下午回去时，邻座一位男士接了一个电话。他是招生的，但通过他的回答，我猜想应该不是什么正规的学校。这引起了我的兴趣，决定问个明白。对话内容如下：
“你们是什么学校？”
“……”他支支吾吾地答不上来，而且是我问了两遍之后，他都不愿意透漏。
“你们学校是专科还是本科？”
“有专科还有本科。”
“但是刚才听电话里那个同学的分数不太高啊，一百多分不是吗？”
“是啊。我们这个本科是自考本科。”
我心里骇然，那为什么不说清楚呢？这不是欺骗学生吗？“那你们最高分是多少？”
“最高分文科300，理科300。”
“那这样说，你们学校是专科二批了？”
“不是，有一批也有二批。学校特别不错，本着教书育人的目标，我们特别针对90后的低分考生采取特殊录取政策。”
“怎么个特殊法呢？”
“不好意思，这是内部机密，不能对外公布。”
“你们学校在哪儿？占地面积多少？师资力量怎么样？具体是怎么办学的”
“学校有二百多亩呢，特别大。而且招生对象广，初中、高中都可以来上。初中的话是5年制大专。你是不是有可以介绍过来的同学？我先给你说一下中间的提成吧。顺便你可以记下我的电话。”
“不用了，谢谢。今年没有高考的同学。”
“那你干嘛要问啊。真是的，浪费口舌。”
看着他愤愤不平的样子，我有一瞬间的欢愉，就是想看看这些人理屈词穷的时候。当他们无所顾忌地向家长学生吹嘘保证的时候，他没想到过这情景吗？我只是一个普通的旁观者，如果遇上一个真正的媒体人，他们不怕被曝光吗？想到这里，喜悦感没有了。随之而来的是沉重。是的，他们绝对不会怕的，之所以敢这么明目张胆地做，肯定是提前做好各项工作了，即使东窗事发，也无所谓啊，大不了就是承担一部分法律责任。但问题的关键是，即使受到相应处罚，他们也不会真正改过自新啊，毕竟这是知法犯法。在他们身上最缺乏的不是法律知识，而是一颗忏悔的心。如果懂得忏悔，如果真的是本着教书育人的目的，他们怎么会做出这样的事？《论语》里说“吾日三省吾身”，现在如果我们能做到一省己身也不至于成这个样子。为什么我们越来越不知道去忏悔？
有人说，西方文化是罪感文化，他们做什么事都把上帝放在心里。而中国文化是乐感文化，所以会想尽办法取悦别人，取悦自己。但是唯独缺少反思与忏悔。我想，如果有一点忏悔之心，我们就不会那么张牙舞爪，耀武扬威，骑在人民头上喧哗。停下来，看一个陌生的路人，想想他可能遭遇过的酸甜苦辣；看一朵或在开放或已枯萎的花儿，想想她面对的狂风暴雨；甚至用心感受一下每天清晨看似不变的阳光，想想它要冲破多少阴霾才出现在我们的视野里？时间万事万物，因缘而生，因缘而灭。但是在缘起缘灭的瞬间，若能有一颗忏悔的心，这段缘分也是足够值得的吧，这个世界也会更加可爱美丽吧。
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