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愿给学生游戏做靶子的教授

5/31/2019 3:55:44 PM 人评论

20世纪80年代,美国麻省理工学院有个名叫罗德的教授,在一次关于人工智能的课堂上,他给学生们布置了一个作业:开动脑筋,动手去设计一些有趣的机器装置。这时,有个名叫科林的男同学提出建议:“不如一起玩一个‘辨认罗德’的游戏吧!大家把…

  20世纪80年代,美国麻省理工学院有个名叫罗德的教授,在一次关于人工智能的课堂上,他给学生们布置了一个作业:开动脑筋,动手去设计一些有趣的机器装置。
  
  这时,有个名叫科林的男同学提出建议:“不如一起玩一个‘辨认罗德’的游戏吧!大家把罗德教授的头像打印出来,放在学校的技术广场上,然后用各自设计出的机器人控制水枪向罗德教授射击。谁设计的机器人能在1分钟内辨认出罗德教授的头像并且射击,就可以获胜。”
  
  听到科林的提议,罗德教授不仅没有生气,反而鼓励科林说:“这个游戏创意不错,这样吧,我决定为你们的游戏当真人靶。”
  
  于是罗德教授每天都会准时出现在技术广场。但一个星期过去了,学生设计的机器人还是无法在1分钟内辨认出他就是罗德。罗德教授鼓励大家别气馁,继续改进机器人。终于,在第9天的时候,有个名叫海伦的女学生成功了,她设计的机器人在一分钟内辨认出了罗德教授,并用水枪准确地射中了他。海伦成功后没多久,科林也完成了挑战。
  
  这次比赛,优胜者海伦和科林各拿到了5万美元的奖金。他们带着奖金一边读书一边创业,直接在麻省理工学院创立了一家公司。这家公司就是后来人工智能领域的巨头iRobot。

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