我想握住你的手（六）
上海考生
城市的养老院里，散散落落的痴坐着一个个老人。我想走过去握住一个满头白发的婆婆的手，叫一声奶奶。我想握住不远处一个满脸皱纹的大爷的手，叫一声爷爷。
夜幕下，大城市里立交桥下，车站附近，蜷缩着无家可归的人们。我想走过去，握住一个愁云密布的男人的手，叫一声爸爸。握住一个茫然失措的女人的手，叫一声妈妈。
拖着一个大袋子，行走在大街小巷，在成堆的垃圾山上搜索什么的拾荒者中，我看到几个跟我读书时的年龄相仿的孩子。我想走上前，握住一个垂头丧气的少年的手，叫一声弟弟。我想握住一个面容污秽的少女的手，叫一声妹妹。
握住他们的手，让我感觉活在这个社会上的我，还有同情心，还算像个人。
如果我是花儿，我想握住园丁的手，对他说一声谢谢。我想在节假日回家，握住日益年迈的双亲的手，喊声：爹，妈，我回来了。我想回一趟母校，看看已经退休了的老师们。我要握住他们的手，告诉他们的努力没有白费，昔日的学生已经成长为国家的栋梁之材。如果我是国家领导人，我要像周恩来握住时传祥的手一样，走向民间，握住人民大众的手，握住农民的手，握住下岗工人的手，告诉他们，日子回慢慢好起来的，你们是对国家有过贡献的。在握住他们的手时，此时无声胜有声。
刘备托孤时，握住诸葛亮的手说，能扶持则扶持，不堪辅佐君可取而代之。特殊年代，毛主席握住钱学森的手说：欢迎回来，欢迎加入我国核弹研究的行列。这握手是信任，也是期待。
如果，有一天我结婚。我会握着对方的手走进结婚礼堂，执之之手，与子偕老。这握手是形式，也是义务，是责任。在异国他乡，看到中国人，我会走上前，紧紧地握住他的手。即使相互不认识，心中也会想起古人所说的“他乡遇故知”的话来。这握手，是欣慰，也是相互之间的勉励。如果我哪天，在路上遇到了以前有过龃龉的同事，我想握住他的手，笑着说声：朋友，近来过得好吗？这握手，是理解，是从容，是“渡尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”的淡定与喜悦。
近现代社会，东西方文明终于坐在了一起。如果，要让我代表东方文明，我会像毛泽东与尼克松握手一样，握住西方文明的手，大家相互学习，相互促进、发展，双赢甚至多赢。而不是闭关锁国，夜郎自大。也不是拼个你死我活，两败俱伤。毕竟，任何文明都有其文明独到的地方。这握手，是理解，是沟通。世界在相互理解的基础上才能更加安全，繁荣。
握紧拳头，你什么都不会有。张开拳头，你就握住了整个世界。我相信，如果我握住世界上每个人的手，我会开心，别人也会开心，每个人的生活将更加美好，地球的明天才更有希望。
得分指数
审题：★★★
立意：★★★★
语言：★★
结构：★★★
名师点评
本文突出的特点是以情动人，作者从社会的角度来演绎文题，强调人在社会中应负担的责任，关注弱势群体，关爱他人，唤醒人性和良知，这就更加突出了文章主题。
文章字里行间透露出对作者对人生的感悟和认识，叙事与议论相结合，水到渠成，余音绕梁，将文意推向了一个较高的层次。
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