“天分”在一个人的成长成才之路上能起多大作用?心理学家曾就这一问题做过一个实验。
他将年龄相仿的孩子分成两组,一组是“认同才能是由天分决定”的天才论组,另一组是“努力可以让人变聪明”的努力论组,然后,让他们一起解题。
经过一段时间后他发现,天才论组的孩子遇到难题时,大多干脆放弃、拒绝回答;而努力论组的孩子在面对挑战时,总能够尽力摸索,不轻言放弃,最后的表现甚至超过预期,交出了比天才论组更亮眼的成绩单。
于是,心理学家得出结论:“定型心态”是让天才论组孩子表现不佳的根本原因,他们遇到难题时,往往会认为自己还不够聪明,从内心深处无法认同自己能够做好,这成为阻碍他们成长的关键;而“成长心态”的努力论组孩子则表现得截然不同,他们坚信努力会让自己更好,会把每次挫折转化为改善自我的机会,反而意外开启了学习、发展、适应的无限可能。
一百多年前,美国时任总统伍德罗·威尔逊就说过:“世界上没有什么东西能取代持之以恒的精神。才华不能,有才华但不成功的人随处可见;天赋不能,有天赋无回报的几乎是句谚语;教育不能,这个世界挤满了受过教育的被遗弃者。因此,只有毅力和决心是万能的。”
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