七岁那年冬天，切尼在一次意外事故中昏迷不醒，唯一的亲人外公在野地里发现了他。他醒来后感觉胸部疼痛难忍，好几个经验丰富的医生反复检查后，依然找不到原因所在，比较肯定的解释是有一种坚硬的物体撞击了切尼的胸部，致使他的神经产生了一种紧迫感。在那个年代，还没有先进的仪器可以检查。因此，外公和切尼相信了医生的话，在医院住了一段时间，病情有所缓解后，他便出院回家了。之后的几年里，每逢阴雨天气，切尼总会被胸部的疼痛折磨得死去活来。外公总是满脸心疼地站在旁边，不停地为他做着祈祷、念着赞美诗。切尼终于坚持不下去了...

“教你如何犯错误”，听起来匪夷所思，让人不禁咋舌，这样的教授究竟是在育人还是在坑人？但毛逊教授却不这样认为，他提醒大家：“给大家一次机会，只有一次，在我的面前犯一个漂亮的错误。”犯错误谁都会，故意做错题，或者是踩别人的脚，生命就是由错误组成的，如果这世上尽是正确，恐怕就不会有地狱与天堂之分。但错误居然还有漂亮与拙劣之分，大家面面相觑，不置可否。毛逊教授先举例说道：“我的家乡在遥远的澳大利亚，几年前来中国。我与我的太太离了婚，显然这是一次致命的错误，虽然我的家人支持我，但大家要知道，随便离婚可不是...

在人的生命中，真正属于自己的时间微乎其微。白天需要工作，夜晚时分华灯初上时需要陪客人，喝得酩酊大醉后需要睡觉。而真正属于自己的睡眠时间也不多，有些人在睡觉时间内会失眠、做梦，像一只鸟儿一样跌落在尘埃里而不可自拔。属于自己的时间在何方？在天涯，在海角，在荏苒的岁月与平淡的日子中，还是在指缝间，被我们不经意间放走。有人告诉我，真正属于自己的时间是童年，童年可以忘乎所以，可以无忧无虑，可以与云为伍、与风为伴。可一旦长大，就不再是天真烂漫的年纪，难道除了烦恼外，就没有任何自己的时间吗？还有人告诉我，等吧...

我坐在办公桌前，以刚刚毕业时的不可一世面对这一帮顽皮的学生，我在试卷上拼命地发泄着对工作的无奈和对学生的不满。他们的考试成绩简直一塌糊涂，愧对我的教导与期望，我将他们挨个叫到办公室里，既批评他们，又鞭策他们。我坚信高压政策可以提高一个学生的成绩，因为我就是从这样的高压政策下捱过来的。学生们个个低着头，在我的厉声呵斥面前，他们选择了沉默，我则像个恨铁不成钢的家长，将试卷摆在他们面前，恨不得让他们当场改正。课堂上，我依然坚持自己既定的方法，警告他们，如果谁再考不好，再让我的脸面无光，我就让他们尝尝痛苦的滋味。

有人做过统计：人类一生有一半左右的时间处于睡眠状态，而做梦约占睡眠的一半时间，这样就可以推算出这样一个结论：做梦至少占人类生命的四分之一。还有人统计过成功人士与平常人的区别，在梦中思考竟然是成功人士的特点，正因为他们白天思索着如何达到成功的目标，才导致夜不能寐，产生更多的梦。而梦中反映的事情大多千奇百怪。为此，一些心理学家发明了梦境跟踪器，这种机器在欧洲流行一时，它通过追踪许多人的梦境，试图发现一些规律，以揭开梦境对人类成功的影响力。结果却使所有人大跌眼镜：成功人士的梦，大多是因为白天思维活跃，...

小时候，我是个口无遮拦的孩子，不太会说话，大人们总笑着以“童言无忌”为由原谅我。加上有轻微的口吃，没有及时纠正过来，所以我说话的水平每况愈下。我是家里的独子，爷爷奶奶爱护有加、关爱备至，他们都认为这是白玉微瑕，长大了便会自然而然地纠正过来，但世事不尽如人意，我的交流能力出现了致命的障碍。有一次父亲带我一块儿参加酒会，本意是锻炼我的社交能力，但在别的孩子如行云流水般地侃侃而谈时，我却吞吞吐吐地没有答上一句正确的话。父亲的脸拧成了疙瘩，人群中有人轻声议论着：“长相这么好看，怎么是个结巴。”我突然间冲...

小女孩戴维一向内向、腼腆，生得像个丑小鸭，在整个年级里，她是最不引人注目的学生，所以总是坐在不起眼的角落里，任凭泪水肆意滑过脸庞。那一日，戴维遇到了父亲的好朋友列子叔叔，说起自己的遭遇，她泣不成声。列子叔叔十分同情她的遭遇，他审视了戴维后，对她说道：“要想摆脱自卑心理，你需要一些人的帮助，但要记住，这世界上的有些事情，一个人是无法完成的，哪怕是一个人的问题。”接下来，列子叔叔将戴维领到了一个服装设计师面前，设计师从头到脚认真打量了戴维，为她设计了一套衣服，是一套十分可人的学生装。穿上这样的服装，...

芝加哥街头晚上8时许，一个叫乔治的13岁男生补完课回家时，在一个偏僻的小巷口目睹了一场车祸。一辆小轿车飞速驶来，将一个乞丐模样的男子撞倒在地，小轿车的司机慌忙地下车观察，当发现乞丐已经昏迷后，他慌作一团地爬上轿车，驶离肇事地点。乔治看清了那个司机的脸，特别明显的是，司机的左脸上有一大块胎记，在灯光下十分刺眼，乔治还看清了那辆车的车牌尾数，他从花丛里探出头来，将事情的经过记在日记本上。乔治赶过去看那个受伤的乞丐，发现他的手动弹着，本能的反应是将他送往医院。可乔治太年轻了，他不知道如何处理这样棘手的...

默尔教授扶着金丝边眼镜，若有所思地看着下面这些新来斯坦福报到的学生们，他从容地呵呵笑着。课程未开始时，学生们的微笑便挂满了脸，像一颗颗熟透了的柿子，仿佛随时都会从树上掉下来。默尔教授突然提问：“下一届美国总统会是谁？知道的请举手。”这样的提问远远地超出了数学的范畴，学生们面面相觑，手似举非举，含蓄且害羞，生怕自己的回答会招致教授的批评。只有一个学生缓慢地举起手来，那姿态像枯枝，蜿蜒弯曲。默尔教授不悦，训斥道：“举手应该像什么？像剑、像刀、像鼓掌，能够让人听出‘啪’的掌声来，这样才是自信的举手。那...

我苦口婆心地哀求着面前的这个家伙，他戴着眼镜，嘴里却不断重复着自己的条件，在给他买了近十根雪糕之后，我终于如愿以偿地获得了本次统考的标准答案。心里像揣了个小兔子似的，想到自己这个一贯的差生即将以班级第一的身份站上领奖台，我便激动不已，试想着人站在高处时的潇洒与意气风发。这也许是所有差生梦寐以求的事情。考试开始后，我用眼睛偷偷地瞄坐在身后的那个家伙，他不敢看我，做了亏心事又没有勇气的孩子通常是这种怪异的表情。不管心情多么忐忑，我手中的笔却没有停顿下来，荣誉感瞬间战胜了自私。一周后，老师公布了考试成...

我看着那个孩子，他一声不吭地绷着脸，拘谨的神态让人心疼。他从来没有举过手回答我的问题，看来是个内向的孩子，我不停地用目光扫来扫去，好让他知道我的威严。我的课堂有个惯例，喜欢提问学生问题，他们举手后我再挑兵挑将般地让他们回答，回答正确的人是我眼中的英雄。亚子一直坐在座位上，他这次考试一塌糊涂，我走到他的身边，示意他站起来。他照做了，我问他几个问题，他脸如红云却回答不上来。我告诉他可以给他开小灶，但他必须先学会举手，举手也是对老师的一种尊重。他努力地点头，眼中泪光闪闪。他用左手托住右手，费力地将右手...

我带父亲去三亚旅游，父亲一生凄苦，佝偻的身躯印证着属于他的苦难。去三亚必须坐飞机，父亲兴奋不已，准备了许多东西，当知道飞机行李限重时他一脸失望。阔步走进候机大楼，一转眼便不见了父亲的身影，我在人群中苦苦搜寻，才发现父亲正在帮助一个抱着孩子的父亲，孩子要撒尿，大人手里的行李太多，接应不过来，父亲便过来抱着孩子。孩子的尿溅了他一身，我跑过去刚要制止，却发现父亲笑意十足的样子，一边掸着残留的液体，一边夸着这个家伙分量大。我苦笑，觉得父亲还是拿着乡下人的眼光来看待都市里的事情，一辈子都没有理解，现在一时...