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初中数学代数专题14归纳类比【典型应用3】图形相关

6/16/2021 9:23:20 PM 人评论

初中数学代数专题14归纳类比【典型应用3】图形相关

【典型应用3】图形相关

(☆)【14.3.1】

观察如图14-1所示的图形,它们是按一定的规律排列的,依照此规律,第20个图形的“★”有________个.

图14-1

【解析】

根据归纳类比可知:第n个图形有3n个,所以第20个图形共有20×3=60个.

(☆☆)【14.3.2】

(1)如图14-2所示,两条直线相交,最多有________个交点;

图14-2

如图14-3所示,三条直线相交,最多有________个交点;

图14-3

如图14-4所示,四条直线相交,最多有________个交点;

图14-4

如图14-5所示,五条直线相交,最多有________个交点.

图14-5

(2)归纳猜想:30条直线相交,最多有________个交点.

【解析】

(1)如图14-2所示,两条直线相交,最多有1个交点;

如图14-3所示,三条直线相交,最多有3个交点;

如图14-4所示,四条直线相交,最多有6个交点;

如图14-5所示,五条直线相交,最多有10个交点;

根据归纳类比知:n条直线相交,最多有个交点.

(2)因为30条直线相交,所以最多有个交点.

(☆☆)【巩固练习3】

小明用棋子摆放图形来研究数的规律.图14-6中棋子围成三角形,其颗数3,6,9,12,…称为三角形数.类似地,图14-7中的4,8,12,16,…称为正方形数.下列数中既是三角形数又是正方形数的是(  ).

图14-6

图14-7

A.2 010
B.2 012
C.2 014
D.2 016

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